Phương thảo liên thiên bích

Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1

*


g. Hai câu thơ cổ Trung Quốc: “Phương thơm thảo liên thiên bích/ Lê chi sổ điểm hoa”. Hãy so sánh cùng với nhì câu thơ của Nguyễn Du Khi miêu tả về vẻ đẹp của ngày xuân.

You watching: Phương thảo liên thiên bích


Phân tích, so sánh chình ảnh ngày xuân trong câu thơ cổ Trung Quốc: “ Phhuwong thảo liên thiên bích – Lê đưa ra sổ điểm hoa” cùng với chình họa mùa xuân trong câu thơ: “Cỏ non xanh tận chân ttránh – Cành lê white điểm một vài bông hoa” để xem được sự tiwwps thu cùng sáng chế của Nguyễn Du.


So sánh 2 câu thơ cổ "Thương thảo liên thiên bích/Lê chi sổ điểm hoa" với nhì câu thơ của Nguyễn Du "Cỏ non xanh tận chân trời/Cành lê trắng điểm một vài ba bông hoa" để thấy được sự sáng tạo của Nguyễn Du


Viết một đoạn văn uống khoảng 12 câu theo phương thức qui hấp thụ nêu cảm thấy của em về phần nhiều phđộ ẩm chất của Thúy Kiều : tbỏ bình thường, hiếu thảo, gồm tấm lòng vị tha. Trong đó bao gồm thực hiện 1 câu bị động với 1 phép thay để liên kết

(Những phđộ ẩm chất bên trên trích trong khúc 2 trường đoản cú vnạp năng lượng bản Kiều sinh sống lầu Ngưng Bích)


Nguyễn Du đã có những câu thơ tự khắc họa bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi vui nhỏng sau:

“Ngày xuân nhỏ én đưa thoi

Thiều quang đãng chín chục đã ngoài sáu mươi

Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê Trắng điểm một vài ba hoa lá.”

(Trích Truyện Kiều)

Câu 1: Từ “Thiều quang” trong đoạn trích bên trên Tức là gì?

Câu 2: Em hãy chỉ ra rằng phxay hòn đảo ngữ được Nguyễn Du áp dụng trong đoạn thơ bên trên. Cách áp dụng nghệ thuật hòn đảo ngữ trong đoạn thơ vẫn đóng góp thêm phần tự khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên mùa xuân như thế nào?Câu 3: Trong lịch trình Ngữ vnạp năng lượng 9 cũng đều có một bài thơ sử dụng phép hòn đảo ngữ nhằm tự khắc họa vẻ rất đẹp thiên nhiên ngày xuân. Em hãy chép lại phần đông câu thơ tựa như và cho thấy thêm sẽ là bài bác thơ nào? Do ai sáng sủa tác? So sánh phương pháp sử dụng phép hòn đảo ngữ của các người sáng tác vào cả hai bài bác thơ.

Câu 4: Viết một quãng văn uống diễn dịch khoảng 10 – 12 câu, nêu cảm nhận mang đến em về tranh ảnh vạn vật thiên nhiên mùa xuân trong khúc thơ trên. Trong đoạn văn uống gồm sử dụng một câu ghxay và một nguyên tố khác hoàn toàn phụ


Lớp 9 Ngữ văn uống
0
0

Câu thơ “Cành lê trắng điểm một vài ba nhành hoa áp dụng phương án tu từ nào? Chỉ ra công dụng của giải pháp ấy cho tới việc mô tả câu chữ.

See more: Vì Sao Excel Chỉ Hiện Công Thức Không Hiện Kết Quả Trong Excel


Lớp 9 Ngữ văn
1
0

Câu thơ “Cành lê trắng điểm một vài ba cành hoa thực hiện biện pháp tu trường đoản cú nào? Chỉ ra tính năng của phương án ấy tới câu hỏi trình bày câu chữ.


Lớp 9 Ngữ văn uống
1
0

Ra câuđốimang đến đa số câu sau:

Năng lực bền chí prúc đê ngự thuỷ khẩn hoang dương danh klặng cổ.Công đức vĩnh thiên bách vậy phiên bản chi Linch tdiệt viễn.

See more: Ôn Tập Từ Vựng Tiếng Anh Y Khoa: Giải Phẫu Bệnh Tiếng Anh Là Gì ? Vietgle Tra Từ

Đất xuất sắc người hùng nlẩn thẩn năm vượngBích chử đào viên quần quý chúc

Nkhô giòn mn ơi, tra mạngcx được, mk sắp tới yêu cầu nộp bài xích đến cô r. Ai nkhô cứng mk tik mang đến. Thanks mn nhiều!


Lớp 9 Ngữ vnạp năng lượng
1
0

Trong đoạn trích“Chình họa ngày xuân”, câu thơ“Cành lê white điểm một vài ba bông hoa”sử dụng giải pháp tu trường đoản cú nào? Chỉ ra công dụng của biện pháp ấy tới bài toán biểu thị ngôn từ.


Lớp 9 Ngữ văn
1
0

Khoá học bên trên OLM của Đại học Sư phạm HN


Loading...

Khoá học trên OLM của Đại học Sư phạm HN